Specjaliści w Małym Gacnie

Lekarz specjalista rehabilitacji medycznej

Kierownik Ośrodka w Małym Gacnie pielęgniarka

• studia podyplomowe: zarządzanie w służbie zdrowia
• kurs: udzielanie pierwszej pomocy
• szkolenie : opieka nad pacjentami z zaburzeniami psychicznymi

• kinesilogy taping,
• PNF podstawowy,
• PNF w leczeniu bólów krzyża,
• PNF rozwijający,
• moduł I medycyny ortopedycznej wg dr James’a Cyriax’a,
• obsługa rezonansu stochastycznego,
• szkolenie z zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.

• PNF podstawowy,
• PNF rozwijający,
• NDT Bobath,
• kinesiotaping,
• kurs masażu II°,
• diagnoza RTG,KT, MRI,
• analiza radiologiczna w ortopedii i traumatologii narządu ruchu,
• stymulacja rozwoju dziecka z wykorzystaniem metody Weroniki Sherborne,
• terapia ręki,
• wielowymiarowa terapia stóp,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• szkolenie obsługi LOKOMATU,
• obsługa REZONANSU STOCHASTYCZNEGO,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.
• Prawidłowa motoryczna ontogeneza w pierwszym roku życia dziecka, ocena neurorozwojowa – praca z pacjentem.

• współczesne metody diagnostyki i leczenia dysfunkcji tkanek miękkich,
• obsługa rezonansu stochastycznego,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• analiza chodu w MPD,
• szkolenie obsługi Lokomatu,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów,
• kurs z integracji sensorycznej I st.

• PNF podstawowy,
• PNF rozwijający,
• metoda Vojty dla dorosłych,
• kinesiotaping,
• kurs masażu II°,
• diagnoza RTG,KT, MRI,
• analiza radiologiczna w ortopedii i traumatologii narządu ruchu,
• wielowymiarowa terapia stóp,
• terapia ręki,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• szkolenie obsługi LOKOMATU,
• obsługa REZONANSU STOCHASTYCZNEGO,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów,
• kurs z zakresu podstaw rolowania,
• oraz certyfikat – PODSTAWY STYMULACJI BAZALNEJ Z OSOBAMI Z GŁĘBOKIM UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM
• Prawidłowa motoryczna ontogeneza w pierwszym roku życia dziecka, ocena neurorozwojowa – praca z pacjentem
• kurs pogłębiający Stymulacji Bazalnej wg koncepcji prof. A. Frohlicha
• Kończyna górna po udarze – diagnoza i terapia

• Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne,
• PNF podstawowy,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• szkolenie obsługi LOKOMATU,
• obsługa REZONANSU STOCHASTYCZNEGO,
• IBITA BOBATH dla dorosłych,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów
• kurs pogłębiający Stymulacji Bazalnej wg koncepcji prof. A. Frohlicha

• kurs PNF,
• analiza chodu w MPD,
• skoliozy,
• zespoły bólowe kręgosłupa,
• certyfikowany użytkownik Lokomat,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• obsługa rezonansu stochastycznego,
• sala doświadczania świata,
• Postępowanie terapeutyczne z pacjentem po urazach rdzenia kręgowego.

• kurs masażu relaksacyjnego,
• Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne,
• wczesna interwencja,
• nowoczesne zabiegi fizykalne w urazach sportowych
• certyfikowany użytkownik Lokomat,
• NDT Bobath,
• NDT Bobath Baby,
• obsługa rezonansu stochastycznego,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• język migowy podstawowy,
• analiza chodu w MPD,
• stymulacja bazalna koncepcji prof. Fröhlich’a do pracy z osobami z głębokim upośledzeniem umysłowym,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów
• Odruchowa lokomocja wg Vojty- znaczenie przepony w sterowaniu posturalnym
• Prawidłowa motoryczna ontogeneza w pierwszym roku życia dziecka, ocena neurorozwojowa – praca z pacjentem.

• instruktor rekreacji ruchowej ze specjalnością hipoterapia,
• analiza chodu w MPD,
• PNF podstawowy,
• certyfikowany użytkownik Lokomat,
• sala doświadczania świata.

• PNF podstawowy,
• PNF w pediatrii,
• kurs masażu leczniczego,
• thera togs,
• obsługa rezonansu stochastycznego,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit
• zespoły bólowe kręgosłupa,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów
• anatomia palpacyjna narządu ruchu
• Fizjoterapia funkcjonalna chorych po ogniskowym uszkodzeniu mózgu
• Taśmy anatomiczne struktura i funkcja
• Zoga multidimensional movement
• szkolenie Koncepcja Mulligana

• kurs podstawowy PNF ( 1 i 2 stopień),
• PNF rozwijający,
• PNF w skoliozach,
• PNF w neurologii,
• masaż 2 stopnia

• podstawowe założenia, zasady i metodyka wieloprofilowego usprawniania dzieci z wczesnym uszkodzeniem mózgu w systemie nauczania kierowanego,
• stymulacja systemu taktylnego i jej wpływ na rozwój psychoruchowy dziecka,
• kinezjologia edukacyjna „Brain Gym”® metody dr Paula Dennisona i Gail Dennison,
• terapia ręki,
• integracja sensoryczna I stopnia,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• obsluga REZONANSU STOCHASTYCZNEGO,
• diagnostyka wad postawy z elementami gimnastyki korekcyjnej,
• kurs sensoplastyki,
• masaż gorącymi kamieniami,
• podyplomowe: terapia zajęciowa,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.
• Prawidłowa motoryczna ontogeneza w pierwszym roku życia dziecka, ocena neurorozwojowa – praca z pacjentem.

• Szkolenie z obsługi Lokomatu,
• Szkolenie z obsługi rezonansu stochastycznego,
• Szkolenie z instalacji i obsługi urządzenia Lite Gate,
• Szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• Instruktor Nordig Walking,
• Szkolenie pt: „ Sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów”,
• Szkolenie pt” Analiza chodu w mózgowym porażeniu dziecięcym”,
• Szkolenie z aktywnej jazdy na wózku inwalidzkim,
• Warsztaty pt: „ Zaopatrzenie ortopedyczne stosowane u dzieci z zaburzeniami funkcjonowania układu nerwowego”,
• Kurs: Wybrane elementy integracji sensorycznej,
• Kurs masażu sensorycznego
• Szkolenie Medek

• PNF podstawowy
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit
• obsługa rezonansu stochastycznego
• Techniki wspierające emocjonalny rozwój dziecka od 3 roku życia
• Wybrane elementy Integracji Sensorycznej
• Masaż sensoryczny
• Stymulacja rozwoju dzieci z wykorzystaniem metody Weroniki Sherborne
• Szkolenie z zakresu zastosowania tlenoterapii w opiece przedszpitalnej
• kurs integracji sensorycznej 1 stopień

• PNF podstawowy,
• analiza chodu w MPD,
• masaż lomi lomi,
• instruktor rekreacji ruchowej ze specjalnością HIPOTERAPIA,
• szkolenie zastosowania kombinezonu Thera Suit,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów,
• obsługa REZONANSU STOCHASTYCZNEGO
• Odruchowa lokomocja wg Vojty- znaczenie przepony w sterowaniu posturalnym
• Prawidłowa motoryczna ontogeneza w pierwszym roku życia dziecka, ocena neurorozwojowa – praca z pacjentem.
• kurs integracji sensorycznej 1 stopień

pedagogika – specjalność opiekuńczo-wychowawczą

• podyplomowe logopedia,
• terapia logopedyczna,
• podyplomowe neurologopedia,
• kurs kwalifikacyjny oligofrenopedagogika,
• terapia logopedyczna dzieci z MPD,
• kompleksowa terapia jąkania,
• terapia logopedyczna dzieci z rozszczepem podniebienia,
• Knill M. Knill Ch. Programy aktywności. Świadomość ciała. kontakt i komunikacja, dotyk i komunikacja,
• program rozwoju komunikacji Makaton,
• praca z uczniem nadpobudliwym i z trudnościami w uczeniu się,
• kurs wstępny z pedagogiki zabawy,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.

• licencjat z rehabilitacji rekreacji,
• magister oligofrenopedagog,
• przygotowanie pedagogiczne,
• kurs instruktora rekreacji ruchowej,
• szkolenie biofeedback I stopnia,
• refleksologia stóp,
• terapia behawioralna I, II, III°,
• terapeuta Integracji Sensorycznej I°,
• podyplomowe studia z psychopedagogiki i pomocy rodzinie -masaż gorącymi kamieniami,
• terapia czaszkowo-krzyżowa I, II,
• trening kompetencji umiejętności społecznych,
• rehabilitacja dzieci i niemowląt w oparciu o terapię sensomotoryczną,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.

oligofrenopedagog

• EEG biofeedback,
• terapia ręki I i II stopnia,
• diagnoza i terapia funkcji wzrokowych,
• neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej,
• Ruch rozwijający Weroniki Sherborn,
• integracja sensoryczna I stopnia,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów,
• szkolenie z systemu C-Eye w ocenie stanu pacjenta, neurorehabilitacji i komunikacji
• studia psychologiczno-pedagogiczne
• studia podyplomowe : terapia zajęciowa
• drugi stopień SI
• QEEG a EEG Biofeedback.
• udział w licznych konferencjach

pedagog

• pedagogika specjalna- rewalidacja

szkolenia:

• metody pracy z dzieckiem z autyzmem w przedszkolu i szkole podstawowej,
• Makaton,
• prowadzenie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi w stopniu głębokim,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.

pedagog

• studium pomocy psychologicznej dla pracowników socjalnych i pedagogów,
• wczesne wspomaganie rozwoju dziecka,
• rewalidacja ruchowa i emocjonalna,
• komputer w pracy nauczyciela,
• prowadzenie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi w stopniu głębokim,
• szkolenie teoretyczne i praktyczne w zakresie kinezjologii edukacyjnej „Gimnastyka mózgu wg P. Dennisona I i IT stopień,
• program rozwoju komunikacji MAKATON,
• Knill M. Knill Ch. Programy aktywności. Świadomość ciała, kontakt i komunikacja, dotyk i komunikacja,
• Ruch rozwijający Weroniki Sherbone,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.

neurologopedamagister nauczania początkowego z wychowaniem przedszkolnym; studia podyplomowe z logopedii; studia podyplomowe z polonistyki; podyplomowe studia z neurologopedii.

Ukończone kursy kwalifikacyjne: Terapia pedagogiczna; Oligofrenopedagogika.

• Kurs wstępny z pedagogiki zabawy
• Kreatywne znaczenie zabawy w pracy pedagogicznej
• Formy aktywności twórczej dzieci i młodzieży oparte na metodzie Orffa
• Diagnoza i terapia afazji – Terapia logopedyczna dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym
• Terapia logopedyczna dzieci z rozszczepem podniebienia
• Kinezjologia edukacyjna BRAIN GYM
• MAKATON – program rozwoju komunikacji
• Terapia logopedyczna dzieci głuchych, głuchoniemych i z wszczepem ślimakowym
• Terapia ustno-twarzowa i stymulacja sensomotoryczna osób z nieprawidłowym napięciem mięśniowym
• Neurolingwistyczne programowanie w edukacji językowej
• Muzykoterapia z emisją głosu
• Postęp cywilizacyjny a możliwości rozwoju psycho-pedagogicznego dziecka przewlekle chorego
• Komunikacja alternatywna oraz wspomagająca w pracy z pacjentami o różnym stopniu niepełnosprawności

• kynoterapeuta,
• stymulacja bazalna koncepcji prof Fröhlich’a do pracy z osobami z głębokim upośledzeniem umysłowym I° i II°,
• sala doświadczania świata jako sposób na stymulację rozwoju zmysłów.

• instruktor rekreacji ruchowej ze specjalnością hipoterapia