Kynoterapia (Dogoterapia) to metoda w rehabilitacji z współudziałem psów. Terapia wykorzystywana przede wszystkim w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi ruchowo i intelektualnie. Kontakt z psem wywołuje niezwykle pozytywne reakcje u dzieci oraz motywuje do wykonywania ćwiczeń. Pies towarzyszy dziecku np. podczas ćwiczeń chodu, co determinuje małego pacjenta do większego wysiłku. Dodatkowo dzieci czują się świetnie w towarzystwie psa, który okazuje im wiele pozytywnych uczuć.
Kynoterapia to najbardziej naturalny sposób wprowadzenia trudnych, czasem żmudnych ćwiczeń wspierających rehabilitację ruchową za pomocą odpowiednio wybranych i przygotowanych psów. Dzieci nie lubią wykonywać „suchych” gestów, za którymi nic się nie kryje. Pies daje możliwość wykonania ćwiczeń w naturalny sposób i jednocześnie wyzwala okazywanie uczuć.
Terapia z psem jest to zestaw ćwiczeń zaplanowany na konkretny cel rehabilitacyjny . Charakteryzuje się indywidualną formą podejścia do każdego pacjenta, do jego możliwości i potrzeb.,
Zajęcia ogólnorozwojowe z psem sprzyjają:
- wzbudzeniu pozytywnych emocji dziecka- pozytywny stan psychiczny jest podstawą rekonwalescencji
- wyzwoleniu spontanicznej aktywności
- poprawieniu sprawności ruchowej
- normalizacji czucia powierzchniowego i proprioceptywnego
- rozwijanie świadomości własnego ciała
- normalizacji napięcia mięśniowego
- wielopłaszczyznowemu oddziaływaniu na zmysły ( wzrok, węch ,słuch, dotyk)
- poprawieniu koncentracji uwagi
- wzbogaceniu zasobu słownictwa biernego i czynnego
- rozwinięciu poczucia sprawstwa(samodzielne wydawania komend psu)
- relaksacji i wyciszeniu emocji
- motywują do podejmowania działań
- dają poczucie bezpieczeństwa i akceptacji- pies nie ocenia, jest przyjacielem
Wskazania:
- Spektrum autyzmu, ADHD, trudności w relacjach społecznych,
- Zespół Downa, porażenie mózgowe – rozwój empatii, koncentracji,
- Lęki, zaburzenia emocjonalne – wsparcie psychiczne i emocjonalne,
- Opóźniony rozwój mowy – aktywizacja komunikacji,
- Rehabilitacja po udarach – motywacja i poprawa funkcji poznawczych,
- Wsparcie rozwoju motoryki dużej i małej,
- Integracja sensoryczna – kontakt ze zwierzęciem jako bodziec wielozmysłowy.
Przeciwwskazania:
- Alergia na sierść psa,
- Agresja wobec zwierząt,
- Niekontrolowane napady padaczkowe (ryzyko upadku),
- Obniżona odporność lub choroby immunosupresyjne (ryzyko zakażeń bakteryjnych),
- Świeże rany, urazy skóry (kontakt fizyczny z psem niewskazany),
- Zachowania autoagresywne – ryzyko zranienia zwierzęcia lub siebie.
